一、在金錢控制你之前學習控制金錢

(LEARN TO MANAGE MONEY BEFORE IT MANAGES YOU)

    「我的伴侶能管理金錢嗎?他知道如何量入為出?他會管理到手的錢嗎?」

,「他一個月能賺多少錢?」  (找一個好的伴侶,不要看他家裡錢多,而是要看他懂不懂得理財)

    財務保障不是取決我們賺多少,而是我們花多少錢。

    夫妻都應培養有關金錢方面的新態度和新關係-永恆。

    夫妻雙方開誠佈公和信任的態度共同面對,合作氣氛,持續相愛基礎中共同學習。

    沒有絕對正確或最好的方式,溝通是避免誤會的最好辦法,不擅自作決定,徵求對方意見。

    應當知道我們確實有多少錢,並小心選擇物品,量入為出,過豐富而愉快的生活。

    「帶給人心靈平安的並不是他的收入,而是在乎他理財的能力多寡,金錢可以是溫順的僕人,也可以是苛刻的監工,生活有計劃有餘錢便能左右環境,反之,入不敷出只是被環境擺佈,動彈不得。」

    郭禧伯會長:「如果有一件事能為人心和家庭帶來平安和滿足,那就是量入為出的生活。如果有一件事會帶來折磨、沮喪和傷心的,那就是無法承擔的負債和義務。

 

 

二、在金錢事務上學習自律和自制:

    學習自律和自制比上會計課更重要。

    年輕夫妻應了解他們無法立刻過著他們在父母家中習以為常的花錢模式和生活方式,要在花錢衝動前想到伴侶和家庭的需要,便展現真正的成熟。

    節儉、減少開支。

    要避開昨日的奢侈品將成為今日的必需品這類的價值觀和藉口。

 

 

三、做預算:

每個家庭都必須預先瞭解每個月有多少錢可用,預算要花多少錢,除了置產、教育、以及其他重大投資,避免舉債付息。

        每個家庭應該做預算,我們必須知道我們大概的收入,當然也必須知道我們要花費哪些錢。家庭理財成功的一項因素就是夫妻非常謹慎地關注這些事情,並且我們絕不透支。

        做預算:是用錢計劃,而不是一筆流水帳。

明智的計劃是根據最低的平均收入而非最高的平均收入。

        量入為出:買房子可能免不了需要借錢,但是讓我們買一棟負擔的起的房子,讓那既不仁慈又不鬆懈,使我們要一直扛在肩上長達20~30年的貸款得以減輕。

學習量入為出應該是一個連續不斷的過程。

        負債:用現金購買,避免賒欠或分期付款購物,並慎重使用信用卡。

避免負債資源就能被累積,持續儲蓄並善用複利。

一開始就不要負債,只買你需要的東西,用現款買東西。

切勿讓自己習慣於只將負債視為一種不便,你會發現他會是一場災難。

        利息:一個管理良好的家庭會賺利息而不是付利息。讓時間和利息都為你效力而非妨礙你,這在財務方面就是快樂的日子。

除了購屋、教育、以及其他重大必要投資,要避免舉債付息。

        儲蓄:有工作時定期儲蓄,失業時壓力會減輕,即使是小額的錢也要定期儲蓄以備急需。

儲蓄分為1.急用基金。2.長期目標教育、退休或其他。

將你收入的一部份用作儲蓄和投資,應有足夠的急用金(至少3個月以上可以支付家庭一切必要開銷的急用金)

        小克拉克路賓:「根據全球財政經濟的規定,借錢就要付利息…….」「利息不睡覺、不生病、不死亡;利息從不上醫院;星期假日也照常工作;利息不休假,不訪友也不遠遊,利息不享樂,從不被解雇,也不會失業,他從不遲到早退…….一旦負債,利息就日日夜夜,分分秒秒,隨侍在側,妳躲不開也溜不掉;沒辦法叫他走開;懇求、要求、命令,它概不受理;不論你何時擋了它的去路、礙到它,或達不到它的要求,它就會壓得你喘不過氣來。」

 

 

四、早些教導家人工作和謀生的重要:

    個人幸福的基礎:「你必汗流滿面才得糊口」(創世紀3:19)

    父母可以給兒女們最大幫助之一就是教導他們要工作。

    孩子們可經由服務和經由適合的雜工賺取他們需要的錢。

    孩子認為家裡是一株搖錢樹,錢會如落葉一般自動掉下,這是一件不幸的事。

    安排家庭活動,我們都必須盡力在工作與玩樂間取得平衡,現在的孩子反倒是幾乎都在玩樂很少工作。

    孩子受到溺愛,在離開家庭時無法對這個世界付出貢獻。

 

五、以孩子們能瞭解的方式,教導他們作金錢方面的決定:

    孩子應對影響他們自己金錢的財務決定負起責任,並承擔不明智花錢的後果。

「節省金錢」→「省下來錢準備傳教、購買自行車、衣服…….

    大家所贊成的目的儲蓄,為主要計劃儲蓄會使家庭團結,獎勵是激勵和達到預期行為的強大行動

    有個婦人曾請教南北戰爭時的李羅伯特將軍教養孩子的忠告,他說:「要教導你的孩子自制」。

    我們必須避免讓孩子處於過多的物質之中,給孩子過多會剝奪他們擁有的喜悅,如果他們從來不讓孩子缺乏一些東西,他們就永遠享受不到獲得的喜悅,立即性的滿足通常會造就人的軟弱。

    我們有沒有鼓勵我們的孩子犧牲,教他們奉獻時間和資源,幫助孤單的鄰人和需要朋友的人做朋友,專注別人,真正的喜悅來自於為人犧牲。

    七十員:「我擔憂在許多的情形下,我們正把我們的子女教養成昂貴的潮流及時尚的奴隸」。

    能修則修,能穿則穿,有得用就用,沒得用就不用。

    我們若不謹慎,我們的慾望很容易就成了需要,「這裡一點,那裡一點,小小的奢侈你毫不在意,到了最後成了必需品,你就離不開他了」。

 

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